SOAL TEKA-TEKI SILANG MENDATAR
1. Hewan yang mempunyai gading dan belalai yaitu ....
2. Sebelum menjadi kempompong dan kupu-kupu, telur kupu-kupu akan menetas menjadi ....
3. Hewan yang mempunyai tanduk dan dapat berlari kencang yaitu ....
4. Hewan yang suka mengeong yaitu ....
5. Kobra, sanca dan piton yaitu nama-nama dari ....
6. Hewan yang punya selaput di kakinya dan suka berbunyi wek wek yaitu ....
7. Hewan berkaki empat yang suka melompat dan makan rumput yaitu ....
8. Hewan pengerat yang suka memakan padi di sawah yaitu ....
9. Hewan yang berkaki dua dan mempunyai sayap namun tidak suka terbang Hewan ini suka berkokok, binatang ini yaitu ....
10. Hewan gurun yang mempunyai punuk di atas punggungnya yaitu ....
SOAL TEKA-TEKI SILANG MENURUN
1. Hewan pemakan rumput yang memilki leher yang sangat panjang yaitu ....
2. Hewan yang mempunyai kulit berloreng-loreng dan suka mengaum yaitu ....
3. Hewan ini dapat hidup di darat dan di air dan mempunyai barisan gigi yang tajam dan ekor yang panjang, binatang ini yaitu ....
4. Hewan yang mempunyai cula di kepalanya yaitu ....
5. Hewan yang suka merayap di dinding dan suka memakan nyamuk yaitu ....
6. Burung pemakan ikan kecil yang memilki leher yang panjang di antaranya yaitu ....
7. Hewan berkaki empat yang punya bunyi mbek-mbek yaitu ....
8. Salah satu binatang yang mempunyai tempurung di badannya yaitu ....
9. Hewan yang jalannya melompat dan punya kantong di perutnya yaitu ....
10. Hewan yang mempunyai garis-garis hitam putih di badannya yaitu ....
( Lihat juga : Soal Teka-Teki Silang (TTS) Bahasa Inggris Kelas 3 SD Bab Numbers ( Angka-Angka ) )
KUNCI JAWABAN TEKA-TEKI SILANG
IPA KELAS 3 SD MENGENAL HEWAN
KUNCI JAWABAN MENDATAR
1. Gajah
2. Ulat
3. Rusa
4. Kucing
5. Ular
6. Bebek
7. Kelinci
8. Tikus
9. Ayam
10. Unta
KUNCI JAWABAN MENURUN
1. Jerapah
2. Harimau
3. Buaya
4. Badak
5. Cicak
6. Angsa
7. Kambing
8. Kura-kura
9. Kanguru
10. Zebra
( Lihat jug : Soal Teka-Teki Silang (TTS) IPA Kelas 3 SD Bab Perubahan Sifat Benda )
 Ipa Kelas 3 Serpihan Mengenal Hewan-Hewan){kind=link}
Post a Comment
Post a Comment